Category: หนังสือและการอ่าน

การเรียนรู้ของชีวิตผู้คนนั้นเริ่มตั้งแต่วัยเยาว์ เด็กจะเริ่มเรียนรู้สิ่งต่างๆรอบตัวเองก่อนเป็นอันดับแรก การพัฒนาทางการเรียนรู้และสติปัญญาที่เพิ่มขึ้นตามอายุและวัยของเด็กนั้นสำคัญยิ่ง “การอ่าน” ถือเป็นกระบวนการหนึ่งที่เป็นความสำคัญลำดับแรกๆ หนังสือจึงเป็นเครื่องมือสำคัญที่จะช่วยส่งเสริมและพัฒนาการเรียนรู้ ส่งเสริมความคิดและจินตนาการในแต่ละช่วงวัย จึงมีการผลิตหนังสือสำหรับเด็กเพื่อให้เหมาะสมกับวัยต่างๆขึ้น หนังสือสำหรับเด็กส่วนใหญ่มักมีภาพประกอบที่สวยงาม ภาพที่ประกอบนั้นอาจเป็นภาพวาด ภาพถ่ายหรือภาพการ์ตูนก็ได้ ลักษณะของเนื้อหาและภาษาที่ใช้สละสลวยไม่ซับซ้อน เข้าใจง่าย ในปัจจุบันเราอาจจำแนกหนังสือสำหรับเด็กๆ ได้ดังนี้
1. หนังสือภาพ (Picture Book) …

เป็นหนังสือที่ระลึกในงาน ซึ่งคนส่วนใหญ่มักไม่เห็นความสำคัญ ไม่มีความน่าสนใจ ไม่น่าหยิบอ่าน ซึ่งเดิมทีข้าพเจ้าก็คิดเช่นนั้นเหมือนกัน แต่เมื่อได้มาปฏิบัติหน้าที่ในตำแหน่ง บรรณารักษ์ ในงานวิเคราะห์/จัดหมวดหมู่หนังสือ (Cataloging) ซึ่งต้องวิเคราะห์หมวดหมู่หนังสือที่มีเนื้อหาหลากหลาย โดยเฉพาะหนังสืออนุสรณ์งานศพ
เมื่อข้าพเจ้าได้อ่านเนื้อหาภายในเล่มส่วนใหญ่แล้วจึงได้เห็นว่า นอกจากเนื้อหาในเล่มจะมีชีวประวัติผู้ตายแล้ว ยังมีเนื้อหาอื่นๆ ที่น่าสนใจ ซึ่งเรื่องนั้นๆ อาจเป็นเรื่องที่ผู้ตายสนใจเป็นพิเศษ หรือชอบก็เป็นได้ เช่น เรื่องการดูแลสุขภาพ …

ราชบัณฑิตยสถาน ให้ความหมายคำว่า “ห้องสมุด” หมายถึง ห้องที่มีระบบจัดเก็บรวบรวมรักษาหนังสือประเภทต่างๆ เพื่อใช้สำหรับค้นคว้าหาความรู้
คำถามที่มักสงสัยตามมาคือ ทำไมถึงเรียกว่า “ห้องสมุด” ทำไมไม่เรียกว่า “ห้องหนังสือ” มีที่มาดังนี้
คนโบราณชาติต่างๆ  รวมทั้งคนไทย ต่างนิยมบันทึกเรื่องราวต่างๆ ไม่ว่าจะเป็นพงศาวดาร ตำรายา กาพย์กลอน ฯลฯ ลงสมุดทั้งสิ้น …