ในฐานะที่เข้าสัมมนาเป็นครั้งแรกของชีวิต ท่ามกลางเสียงของหลายๆ คนถามว่าไปทำไม เกี่ยวข้องอะไร ก็เลยถามตัวเองว่าไม่เกี่ยวจริงหรือ ก็ตอบว่าจะบอกว่าเกี่ยวก้เกี่ยว จะบอกว่าไม่ก็ไม่ แต่อยากไป 555
และก้บอกกับหลายๆ คนว่าการไปครั้งนี้เป็นเรื่องของ เครือข่าย Uninet ไม่ใช่เรื่องของ network ซึ่่งห้องสมุดก็อยู่ในเครือข่ายด้วย
ปีที่แล้วบอกให้น้องเอ๋จัดการสร้างฐานข้อมูลจุลสาร และเลือกใช้ Openbiblio จึงเป็นโอกาสดีที่จะได้เข้าไปช่วยกันฟังและไปช่วยๆ กัน แต่เนื่องจากต้องเรียนรู้หลายอย่าง เช่น Z39.5 และอื่นๆ อีกมายมาย ซึ่งเป็นเรื่องที่ไม่ถนัดจึงขอลา ขอเป็น user ธรรมดาๆ ที่บอกว่าตัวเองต้องการอะไรและศึกษาว่าในโลกนี้มีอะไรที่มาช่วยทำงานแบบนี้ได้ เช่นเดิมดีกว่า
นอกจากนี้ยังมีเรื่องราวมามกาย ในฐานะ user จะต้องเข้าไปดูทิศทางทางความเป็นไปของโลกในมุมมองของการนำเทคโนโลยีไปใช้…. ซึ่งครั้งต่อไปๆๆ ก็น่าจะมีคนจับคู่กันไปแบบนี้ ที่ให้คนทำงานไปเข้า workshop ในเรื่องของตนเอง ส่วนอีกคนหนึ่งไปดูรอบๆ เลือกหา content ที่เหมาะกับหน่วยงาน
เนื่องจากหัวข้อการบรรยายจะแยกออกเป็นห้องๆ ดังนั้นสภาพคือต้องเดินไปห้องโน้นนี้ตามเวลาที่กำหนด ซึ่งต้องทำการบ้านล่วงหน้าว่าะราจะไปที่ไหน เพราะหมายงั้นจะพลาดหัวข้อ และการนำเสนอแต่ละหัวข้อจะใช้เวลาไม่นาน จึงขอไล่ๆ เป็นเรื่องๆ ซึ่งบางเรื่องอยู่ห้องเดียวกันเพราะวันแรกจะไม่มีห้องย่อยๆ แต่ไปฟังพร้อมกันแต่มีมุม และความสนใจที่ต่างกัน
1. UniNet พบมหาวิทยาลัย โดย ผศ.วิชาญ เลิศวิภาตระกูล เล่าเรื่องราวของ UNINET ตามที่น้องเอ๋บอก ประเด็นที่น่าสนใจคือ Uninet ได้รับงบประมาณไทยเข้มแข็งจากรัฐบาลให้เข้าไปพัฒนาโรงเรียนและห้องสมุดประชาชน ซึ่งจะแยกโซนออกตามภูมิภาคอย่างภาคตะวันตกก็มีแต่ไม่ทราบว่าจะเกี่ยวข้องกับมหาวิทยาลัยศิลปากรหรือไม่ และพูดถึงแนวโน้มของการใช้การเรียนการสอนที่เรียนกว่า Teacher TV
2. Hi IPv6! How are you? โดย รศ.ดร.สินชัย กมลภิวงศ์ ไม่ทราบว่าคืออะไร จึงกลับมาหาอ่านในกูเกิ้ล เยอะแยะ แค่พิมพ์ว่า IPv6 คือ น่าจะไกลตัวเราออกไปเลยถึงศูนย์คอมพิวเตอร์โน่น ก็ฟังแบบผ่านๆ แต่มีประเด็นที่น่าสนใจคือที่บอกว่าอุกรณ์มี แต่ไม่มี Knowledge ก็ใช้การไม่ได้ ดังนั้นการพัฒนาบุคลากรจึงเป็นเรื่องที่สำคัญที่สุด (….ทุกวงการเลยเชียว)
3. Next Generation Research and Education Network โดย ศ.ดร.กาญจนา กาญจนสุดประเด็นที่น่าสนใจคือความคาดหวังของงานที่ยาอกให้เกิด ใน 3 มุม คื อ1) ด้านการศึกษา เช่นเรื่องการศึกษาทางไกล และการแบ่งปันทรัพยากร เช่น ครู ห้องสมุดและ้ห้องทดลอง 2) ด้านการวิจัย เช่น Telemedicine Teleducation E-Science และ E-culture 3) ด้านเครือข่าย เช่น การสร้าง applications ให้ user มาใช้ การทำงานของเครือข่าย และ การส่งผ่านข้อมูลจำนวนมากๆ
4. พิธีเปิดการประชุมและบรรยายพิเศษเรื่อง นโยบายการส่งเสริมเครือข่ายสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา โดย ดร.สุเมธ แย้มนุ่น เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา …สรุปคือ Uninet เป็นสมบัติของชาติ เป็นโครงสร้างพื้นฐานของสังคมแห่งการเรียนรู้
5. ความร่วมมือด้านงานวิจัยกับเครือข่าย NREN โดย ผศ.ดร.ปานใจ ธารทัศนวงศ์ จับความได้ว่า NREN (คืออะไรอ่านจาก blog ของเอ๋) มีพื้นที่ (network) ที่จัดไว้ให้นักวิจัยใช้ทำงานวิจัย รวมทั้งประสานงานในการแนะนำโครงการรวมทั้งการสนับสนุนด้านงบประมาณ (ถ้ามี) อันนีให้ทราบไว้เผื่อใครจะทำงานวิจัยร่วมกับสายคอมพิวเตอร์
6. Next Generation in e-learning โดย Prof. Okhwa Lee จากประเทศเกาหลี มาบอกเล่าเรื่องราวของมหาวิทยาลัย Chung Buk National University และความจำเป็นที่ทำหใ้ให้มีการเรียนการสอนแบบ e-learning ก็ไม่พ้นเรื่องความก้สหน้าของเทคโนโลยีกับการกระจายโอกาสทางการศึกษา
7. Thailand Internet Strategy โดย ดร.ยรรยงค์ เต็งอำนวย ท่านนี้ตามข้อความของอาจารย์จาก Twitter ส่วนการนำเสนอมีทั้งสองมุมระหว่างการใช้อินเทอร์เน็ตในฐานะผู้ใช้และในฐานะผู้ที่รู้เรื่องนี้ คงเป็นคำถามที่ต้องการคำตอบให้ผู้รับผิดชอบไปคิดต่อ เพื่อให้ผู้ใช้อย่างไรสามรถใช้เครือข่ายได้อย่างฉลุย
8. แนวโน้ม Virtualization โดย รศ.สุรศักด์ิ สงวนพงษ์ มา confirm ว่าเรื่องนี้มาแรงค่ะ แต่พอจะรู้เรื่องอยู่บ้างเพราะใน IT Update คุณสมเกีบยรติ พูดให้ฟังหลายครั้ง
9. Thai Lexical Semantics โดยคุณสรยุทธ ฉายสุริยะ เป็นงานวิจัยที่ใช้ระบบมาแยกแยะความหมายของคำเพื่อควบคุมการใช้เว็บไซต์ที่ไม่สมควร เรื่องนี้สนใจเพราะน่าจะมาปรับกับงานอื่นๆ ในห้องสมุดได้
10. ระบบสารสนเทศและการจัดการในสถาบันอุดมศึกษา โดย นพ.ชัยเลิศ พิชิตชัยพล พูดถึงเรื่องการทำ KM ของคุณหมอที่ศิริรราช ทุกอย่างรอบๅ ตัวคือ KM ไม่ใช่เฉพาะเรื่องที่ประสบผลสำเร็จแค่นั้น ข้อผิดพลาดก็เป็นได้ ฯลฯ พูดได้ถูกใจมากมาย เหมาะกับการเชิญมาเป็นวิทยากรยิ่งนัก
11. E-learning และ Cyber University แนะนำฟรีแวร์สำหรับมาทำบทเรียนออนไลน์ เข้าห้องนี้ช้าไปเนื่องจากต้องวิ่งมาจากห้องข้อ 10 เพราะรักพี่เสียดายน้อง ต้องตามเอกสารต่อไป ส่วน Cyber University ผศ.ดร.ฐาปนีย์ ธรรมเมธา คระศึกษาศาสตร์เป็นผู้อำนวยการ มีหลักสูตรหลายอย่างให้เรียนได้ ใครสนใจจะไปเรียน เชิญได้เลย ที่นี่เคยแนะนำให้บรรณารักษ์ทราบเมื่อปีที่แล้วจ๊ะ
12. ความพร้อมของมหาวิทยาลัยไทยในการใช้ E-learning โดย รศ.ดร.ถนอมพร เลาหจรัสแสง เป็นการนำส่วนหนึ่งมาเสนอ ที่ได้สำรวจโครงสร้างพื้นฐานของแต่ละมหาวิทยาลัย ฟังแล้วตอกย้ำว่าเรื่องนี้ใกล้ตัวเข้ามาเรื่อยๆ ยากที่จะปฏิเสธหรือหาเหตุเข้าขางตัวเอง ฟังไว้แบบรู้ไว้ใช่ว่า
จบแล้วค่ะ งานนี้เหนื่อยมากมาย ที่พักอยู่ใกล้ทะเล ได้แค่มองกับเดินๆที่ชายหาดพร้อมกับรับทานอาหารทะเลกับน้องเอ๋โดยมียุงเป็นเพื่อนแบบฝูงๆ ยิ่งกว่าแมลงวันตอมทุเรียนตอนหน้าร้อน แถมยังไม่อร่อยนี่สิเซ็ง!
แต่ไปแล้วได้อะไรมากมายกว่าที่คิดครั้งหน้าเมื่อไร โปรดติตตามกันต่อไป
