งานชิ้นหนึ่งที่ข้าพเจ้าได้รับผิดชอบ ในการเตรียมค่ายเด็ก “ห้องสมุดสุดหรรษา ปี54” ที่พึ่งผ่านพ้นไป โดยกลิ่นอายของเด็กๆยังอบอวลอยู่ คือ การทำป้ายชื่อเด็กค่าย (สำหรับการออกแบบนั้นสงวนไว้ซึ่งผลงานของพี่กวี ค่ะ)ข้าพเจ้าแค่นำมาตัดชื่อ แปะใส่ลงในกระดาษการ์ดที่พี่วีเขาได้ออกแบบมาแล้ว ซึ่งก็ไม่ได้ยากอะไร ง่ายๆแค่พิมพ์รายชื่อลงในกระดาษA4 เลือกฟอนต์เอาใจวัยเด็กแนว แล้วตัดขนาดพอเหมาะ แปะติดลงบนกระดาษการ์ด ติดสก๊อตเทปทับด้านบนกันรอยขีดข่วน ตามจำนวนผู้เข้าร่วมค่าย+พี่เลี้ยงค่าย+ป้า น้า ค่าย …
ได้รับส่งต่อจากประธานคณะทำงานค่ายห้องสมุดสุดหรรษา (พี่เก) ว่าช่วยเขียนเรื่องการจัดการงานค่ายห้องสมุดให้ที เพื่อตอบคำถามของหัวหน้าฝ่าย จึงรับมาเขียนเป็นเรื่องๆ ดังนี้
1.การจัดการค่าย ในส่วนการจัดการค่ายฯ รวมตั้งแต่ การรับสมัคร การเลือกขนาดเสื้อ การกำหนดวันจัดค่ายฯ การจัดการขยะ การรับสมัครนักศึกษาช่วยกิจกรรม
การรับสมัคร เรื่องแรกเลยคือออกแบบใบสมัคร ให้มีข้อมูลที่ต้องการ ให้ครบถ้วน ที่อยู่ เบอร์โทรศัพท์ของผู้ปกครองเผื่อฉุกเฉิน …
พี่พัชได้เขียนเล่าเรื่องราวของหนังสือจำนวน 8 เล่ม ที่ได้ไปฟังท่านวิทยากรแล้วมาย่อยให้ฟัง ซึ่งเป็น Masterpiece ของการบริหารบุคคล ถึง 8 เล่ม และดิฉันได้นำไปใส่ไว้ที่ Shelfari ให้เห็นหน้าตาแล้ว ดังนี้คือ
ส่วนรายละเอียดของแต่ละเล่มเป็นอย่างไรอ่านได้ที่นี่ค่ะ https://snc.lib.su.ac.th/snclibblog/?p=12119 และ https://snc.lib.su.ac.th/snclibblog/?p=12190
เนื่องจากท่านพี่พัชสรุปในบล๊อกของตัวเองว่า…. จนจบแล้ว..สรุปไม่รู้จะเขียนอย่างไรว่า …
ค่ายฯได้ดำเนินมาจนถึงวันสุดท้าย หัวหน้าได้ไปเยี่ยมเยียนถามสารทุกข์สุขดิบ กิจกรรมวันสุดท้ายในช่วงเช้าของวันนี้ก็ให้เด็กๆไ ด้สันทนาการ ขณะที่รอพระจากวัดพระปฐมเจดีย์
และเมื่อรับธรรมะก็ได้ให้ปูนปั้นและแคตตี้ ถามท่านว่าชื่ออะไร ท่านก็จดใส่กระดาษมา (ลายมือพระท่านสวยมาก) ท่านชื่อ พระมหาดุสิตศักดิ์ ติกขปญโญ และ พระมหาเรืองศักดิ์ ฐานวโร ซึ่งได้รับความอนุเคราะห์จากน้องเอ๋ไปนิมนต์ท่านมา ปีที่แล้วท่านได้มาเทศน์ให้เด็กๆฟังแล้วเป็นที่สนุกสนาน
ในตอนบ่ายพาเด็กๆ ไปไหว้ท่าน มล. …
วันอังคาร (29 มี.ค. 54) ของการจัดกิจกรรมค่ายเด็กห้องสมุดสุดหรรษา วันนี้หลังจากช่วงเช้า ได้ซ้อมมือปั้นดินน้ำมันรูปสัตว์ จนเป็นตัวแล้ว ช่วงบ่ายของกิจกรรมค่ายห้องสมุดสุดหรรษา (หรรษาจริงๆเชื่อเลย) เราทั้งหลายร่วมกันทำลูกชุบ โดยที่การทำนั้นก็มีขั้นตอนที่ไม่ยากนัก เพียงแต่อาศัยจินตนาการสร้างสรรค์ของเด็กๆเองว่าจะเสก ผลงานของตัวเองออกมารูปใด? นั่นสิ รูปใด
มาดูปฏิบัติการเริ่มผลงานกัน
ขั้นตอนแรก เริ่มจากการปั้นถั่วเหลืองบด ให้เป็นรูป
…คุณป้าถามหลาน น้องเต็มว่า ไม่ไปค่ายได้สักวันไหม จะพาไปเที่ยว น้องเต็มตอบคุณป้าว่าป้าคะ การไม่ไปค่ายหนึ่งวัน ทำให้เสียโอกาสไปเลย เพราะที่ค่ายไม่มีกิจกรรมซ้ำกันเลยค่ะ …
นำมาเล่าให้ป้าๆ ฟังว่าน่าจะเป็นฟีดแบคที่ดีเพราะปรกติแล้วเรื่องเที่ยวกับคุณเต็มจะไม่พลาด หนึ่งเดือนไปเรียนครบทุกวันกลายเป็นเรื่องผิดปกติ ส่วนเรื่องกิจกรรมที่ไม่ซ้ำนี่นับเป็นสุดยอดที่คณะทำงานสามารถสรรหาและเนรมิตออกมาได้อย่างเหลือเชื่อ…
จึงอดไม่ได้ที่จะนำคำเล็กๆ ของเด็กมาทบทวนวิธีการทำงานของพวกเราว่าอะไรเป็นสาเหตุและที่มาที่ไป ซึ่งน่าจะเป็นคุณประโยชน์สำหรับรุ่นหลังๆ ต่อไปว่ารุ่นพี่ๆ มีแนวคิดการทำงานอย่างไร
นึกถึงตอนที่พวกเราเตรียมค่ายกัน เรื่องราว …
ยังมีอีก 3 เล่ม คือ
เล่มที่ 6 Career Anchors ของ Edgar H Schein การคิดทอดสมอ คือ การไม่คิดจะออกจากงานที่ำทำอยู่ โดยทั่วไป รูปแบบการเกิด คิดทอดสมอ มี 5 …